Découvrez l’école de commerce éco-responsable à Paris ECOR et intégrez un Bachelor ou un MBA sur notre campus tourné vers le développement durable.
DécouvrirCAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance
📍CAMPUS DE NANTERRE / VILLENEUVE D'ASCQ
« Cette formation conduit à l’obtention du diplôme CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (CAP AEPE), diplôme d’Etat délivré par l’Education nationale de niveau 3 (EU). »
Le titulaire du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance, formé en alternance à Paris, est un professionnel clé pour le bien-être et l’épanouissement des jeunes enfants. Collaborant avec les éducateurs et les parents, il veille à la sécurité des enfants et contribue activement à leur développement physique, affectif et intellectuel. Dans les structures d'accueil comme les crèches, écoles maternelles et centres de loisirs, il organise des activités d’éveil et de loisirs adaptées à chaque âge. Il soutient aussi les enfants dans les moments quotidiens importants tels que les repas, la sieste et l’apprentissage de l’autonomie. Ce professionnel participe à la mise en œuvre du projet pédagogique de la structure, en analysant les besoins de chaque enfant pour adapter les activités et projets éducatifs.
Le métier exige des compétences relationnelles, un fort sens des responsabilités et une capacité de travail en équipe. Respectueux des normes d’hygiène et de sécurité, il crée un environnement sain où chaque enfant peut évoluer sereinement. Toujours soucieux d’améliorer ses pratiques, il se forme régulièrement pour rester en phase avec les évolutions du secteur de la petite enfance.

DU PROGRAMME
- Recueillir les informations pour comprendre le contexte et les éléments professionnels à prendre en compte.
- Adopter une posture professionnelle adaptée aux besoins de l'enfant et de l'environnement.
- Mettre en œuvre des conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation pour encourager le développement de l'enfant.
- Organiser des activités d’éveil tout en tenant compte de la singularité de chaque enfant.
- Réaliser des soins quotidiens et accompagner l'enfant dans ses apprentissages.
- Appliquer des protocoles de santé pour garantir le bien-être de l'enfant.
- Coopérer avec les acteurs pour assurer la cohérence et la continuité de l’accompagnement.
- Établir une relation sécurisante avec l’enfant.
- Assurer l’assistance pédagogique auprès de l'enseignant.
- Veiller à la remise en état des matériels et locaux en école maternelle.
- Organiser son action de manière structurée.
- Négocier le cadre de l’accueil de l’enfant.
- Assurer l’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant.
- Élaborer des repas adaptés.
- Communiquer, écouter, dialoguer et s’exprimer.
- Reformuler des messages, à l’écrit ou à l’oral.
- Évaluer et améliorer ses productions écrites ou orales.
- Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels.
- Rendre compte d’une expérience en lien avec le métier, à l’oral ou à l’écrit.
- Maîtriser les repères chronologiques et spatiaux, contextualiser et se repérer.
- Exploiter les outils spécifiques, mener une démarche historique ou géographique et la justifier.
- Construire une argumentation cohérente, s’appuyant sur les repères et notions du programme.
- Mettre à distance ses opinions pour construire son jugement.
- S'engager dans le monde en mobilisant les principes et valeurs de la République.
- Rechercher, extraire et organiser l’information
- Proposer, choisir et exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.
- Expérimenter et utiliser une simulation pour tester des hypothèses ou des concepts.
- Vérifier la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonnement logique, et établir une conclusion.
- Rendre compte d’une démarche ou d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit, en utilisant les outils et le langage appropriés.
- Améliorer ses capacités physiques et motrices par des exercices adaptés.
- Mettre en place des stratégies pour progresser efficacement dans la pratique.
- Connaître les règles et les appliquer tout en respectant les autres et en favorisant l’esprit d’équipe.
- Prendre soin de son bien-être physique et mental, en intégrant une pratique régulière d'activités physiques et une hygiène de vie équilibrée.
- Découvrir et s’impliquer dans les différentes formes de culture sportive et artistique.
- Appliquer une méthode d’analyse et relier des phénomènes à des mesures de prévention.
- Résoudre des problèmes liés à la santé, l'environnement ou la consommation, et justifier son choix.
- Exprimer des idées de manière précise, avec un vocabulaire technique adapté.
- Agir rapidement et efficacement en situation d'urgence.



- 4 jours en entreprise
- 1 jour en formation
- 3 semaines à temps plein
Prérequis :
Diplôme ou titre niveau 3 validé
Dans le cadre d’un cursus antérieur différent de la spécialité choisie, le dossier du candidat sera soumis à la validation du référent pédagogique. Une orientation différente pourra être proposée.
Procédure d’admission :
Etude du dossier scolaire
Entretien individuel de motivation
Délai de réponse après première demande : 72h
Les conditions de validation de votre diplôme vous seront présentées lors de la Session d’information et d’orientation ou lors de votre entretien individuel avec votre conseiller.ère en formation.
- Partiels semestriels (examen blanc conforme au référentiel) oraux et écrits
- Contrôle continu effectué en classe
- Cliquez ici pour voir le référentiel d'examen

Formation en initiale : 5000€
Formation en alternance : Le coût de la formation est pris en charge par l’OPCO et l’entreprise d’accueil.
Voici les postes auxquels peut prétendre un étudiant après avoir validé notre formation de CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance de niveau Sanitaires et sociales (CAP) pour un titre RNCP de niveau TITRE RNCP N°38565 DE NIVEAU 3